Toolbox

Leren coderen

Beschrijving: 

Deze projectoproep is gericht op de ondersteuning van"proefprojecten die inzetten op het leren coderen in de Brusselse scholen en bij de operatoren die tegemoetkomen aan de leerplicht". Om mee te kunnen in de digitalisering van onze samenleving, stelt perspective.brussels voor projecten voor leerlingen te financieren die de verwerving van digitale vaardigheden versterken, zodat leerlingen vanaf een zo jong mogelijke leeftijd met informatica en algoritmische logica leren omgaan, bijvoorbeeld door ze te onderrichten in coderen.

Procedure: 

Het aanvraagdossier moet uiterlijk 31 januari 2019 ingediend worden bij de Dienst Scholen van perspective.brussels. Het formulier en de bijlagen moeten in elektronische vorm (.pdf en bewerkbaar formaat) en per post (de postdatum geldt als bewijs) worden verzonden: Perspective.brussels Dienst Scholen, Julie LUMEN - Schoolfacilitator. Naamsestraat 59, 1000 Brussel - jlumen@perspective.brussels (zie https://perspective.brussels/nl/nieuws/het-versterken-van-de-digitale-ge...).

Toekenningsvoorwaarden: 

De projecten die in het kader van deze oproep worden ingediend, moeten:

- Leerlingen leren coderen (in de praktijk, met hardware en/of theoretisch, zonder hardware)
- Deel uitmaken van het referentiekader voor digitale kennis DigComp, vooral op het gebied van veiligheid: bescherming van materiaal en digitale inhoud, bescherming van persoonsgegevens en privacy, bescherming van gezondheid en welzijn, bescherming van het milieu, enz.

Voor meer informatie, raadpleeg de projectoproep.

Bedrag: 

Het beschikbare budget voor de projectoproep bedraagt € 150.000.
Bij de verdeling van de middelen tussen Franstalige en Nederlandstalige projecten wordt de verdeelsleutel 80/20 gehanteerd.
De financiële steun bedraagt maximaal € 15.000 per project.
.

Vereffening: 

Een eerste schijf van 80 % van het bedrag zal worden betaald bij de toekenning van de subsidie door de Regering van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest. De overige 20 % wordt betaald nadat het definitieve evaluatieverslag en de bewijsstukken zijn ingediend.

Wettelijke en reglementaire bronnen: 

Brussels programma voor het onderwijs, Strategie 2025: https://strategie2025.brussels

https://strategie2025.brussels/wp-content/uploads/2018/09/Strategie-2025...

Websites en links naar downloadbare documenten: 

Website: https://perspective.brussels/nl/nieuws/het-versterken-van-de-digitale-ge...

Projectoproep: https://perspective.brussels/sites/default/files/documents/projectoproep...

Aanvraagformulier: http://perspective.brussels/nl/nieuws/het-versterken-van-de-digitale-gel...

Budget: http://perspective.brussels/sites/default/files/documents/budgets_codere...

Voorbeeld van een partnerschapsovereenkomst: http://perspective.brussels/sites/default/files/documents/voorbeeld_part....

Bijlage over subsidiecontrole: https://perspective.brussels/sites/default/files/documents/bijlage_contr...